Gå till innehållet
SFV logoSvenska folkskolans vänner
MenyMenyStäng meny
  • Hem
  • Aktuellt
  • Kurser och evenemang
  • Om SFV
    • SFV:s historia
    • Förvaltning
    • Redovisning
  • Sök bidrag
    • Utbildning
    • Kultur och bibliotek
    • Fri bildning
  • SFV:s studiecentral
    • Kursbidrag
    • Cirkelbidrag
    • Validering
    • Kompetensmärken
    • Föreningsresursen
    • Kompetenslyftet
  • SFV:s sommaruniversitet
  • Tävlingar, utmärkelser, stipendier
    • Tävlingar
    • Utmärkelser
    • Stipendier
  • Med hjälp av Vännerna
  • Engagera dig
    • Bli medlem
    • Minnesadresser
    • Beställ nyhetsbrev
  • Publikationer, arkiv
    • SFV-magasinet
    • SFV-kalendern (årsbok)
    • SFV:s bokserie
    • Bibliotek och arkiv
    • Vinnarbidrag: litterära tävlingar
    • out-of-print
  • Möteslokaler
    • Frågor och svar
  • Kontakta oss
    • Mediakontakter & material
    • fakturering
    • Adressändring
På svenskaMinnesadresserLyhyesti suomeksiBriefly in english

Vi finns på

Perspektiv på funktionsnedsättning 1, 5 sp

18 januari 2027 kl. 17.00 – 03 februari 2027, 20.15

Den här kursen ger dig grundläggande kunskap om ADHD, autismspektrumtillstånd och intellektuell funktionsnedsättning samt deras kännetecken, orsaker och de utmaningar de kan innebära i vardagen.

Du får också ta del av pedagogiska metoder och stödåtgärder som kan göra skillnad i daghem, skola och samhälle. Genom diskussioner, grupparbeten och självstudier utvecklar du din förståelse, dina kommunikativa färdigheter och din analytiska förmåga med målet att kunna möta varje individ med både kunskap och empati.

Kursen följer kursfordringarna vid Åbo Akademi, är en öppen universitetskurs och hör till grundstudierna i specialpedagogik (ÅA/Öpu). 

Du kan läsa mer i Åbo Akademis studiehandbok.

Lärandemål och allmänfärdigheter

Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:

  • beskriva vad som kännetecknar funktionsnedsättningarna ADHD, autismspektrumtillstånd och intellektuell funktionsnedsättning och vilka utmaningar dessa medför i ett pedagogiskt sammanhang
  • redogöra för de vanligaste orsakerna till dessa
  • ge exempel på pedagogiska metoder och olika stödåtgärder i daghem, skola och samhälle

Allmänfärdigheter:

  • Sociala och kommunikativa färdigheter
  • Grundläggande analytisk förmåga.

Innehåll

  • neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (ADHD, autismspektrumtillstånd) och intellektuell funktionsnedsättning
  • orsaker till dessa funktionsnedsättningar
  • utmaningar funktionsnedsättningarna medför i daghem, skola och samhälle
  • stödåtgärder och habilitering.

Tidpunkter

obligatorisk undervisning

  • 18.1 kl. 17–20.15
  • 21.1 kl. 17–20.15
  • 25.1 kl. 17–20.15
  • 28.1 kl. 17–20.15
  • 1.2 kl. 17–20.15
  • 3.2 kl. 17–20.15

Närvarokrav

Kursen innehåller 6 kurstillfällen via Zoom. Det är obligatoriskt att delta i kurstillfällena. Vid eventuellt förhinder bör kursdeltagarna vara aktivt närvarande i minst 5 hela kurstillfällen av 6 för att kunna bli godkända i kursen och kunna slutföra den. Det är således minst 83 % kursnärvarokrav.

Undervisningsformer

Online med verktyget Zoom.
Seminarier, grupparbeten, diskussioner och självstudier.
Plattformen Moodle används. 

Examinationsformer

Tentamen eller skriftligt inlämningsarbete, gruppuppgift.

Studentens tidsanvändning och arbetsbelastning

5 sp motsvarar ca 135 h arbete. För 1 sp beräknar man ca 27 timmar. Distansundervisning 24 h.
Eget arbete 111 h: Litteratursökning och litteraturstudier, skriftliga uppgifter, gruppdiskussioner och skriftliga examinationsuppgifter.

Nivå

Grundstudier

Lärare

Speciallärare Catarina Lindroos

Undervisningsspråk

Svenska

Förkunskapskrav

Inga förkunskaper krävs.

Deltagantal

max 50

Kurslitteratur

  • Frick, M., Karlberg, M., Klang, N., Kleberg, J.L., Olsson, I., Thorup, E. & Vikström, K. (2023). Elever med adhd och autism. Psykologiska och pedagogiska perspektiv. Liber.
  • Kendall Carlsson, G. (2015). Elever med neuropsykiatriska svårigheter – vad gör vi och varför? Lund: Studentlitteratur.
  • Seppälä, H. (2017). Erilaiset eväät. Kirja kehitysvammaisuudesta. Helsingfors: Opike.
  • Övrig litteratur enligt föreläsarens anvisningar.

Vitsordsskala

U(nderkänd)–5, bedömningsgrunder (vitsorden 2 och 4 finns även kvar):

  • Vitsord 1: Lärandemålen uppfylls men kunskapen och färdigheterna bedöms vara ytliga.
  • Vitsord 3: Lärandemålen uppfylls och kunskapen och färdigheterna bedöms vara goda. Studerande visar prov på att kunna problematisera och reflektera kring kursens teman.
  • Vitsord 5: Lärandemålen uppfylls mer än väl och kunskapen om kursens innehåll och färdigheterna bedöms vara utmärkta. Studerande problematiserar och reflekterar kring kursens teman mycket väl.

Kursavgift

Kursavgiften är 50 €. 
För närvaroanmälda examensstuderande vid Åbo Akademi gäller kursavgift 20 € –kryssa för denna rabatt då du anmäler dig.
Kursavgiften faktureras som en e-postfaktura efter kursstart.

Anmälan

Anmäl dig senast 6.1.2027. Anmälan är bindande.

Jag vill anmäla mig på kurs.sfv.fi

Klicka på den blåa knappen med texten Välj kurs på sajten kurs.sfv.fi. Kursen finns sedan i din korg uppe till höger på sajten.

Avbokningsvillkor för SFV:s sommaruniversitet

Anmälan till kurserna är bindande. Kursavgiften faktureras vid kursstart.
Avbokning ska göras via det personliga användarkonto som skapas i samband med anmälan.

Avgifter vid avbokning

  • Avbokning kan göras kostnadsfritt fram till 14 dagar före kursstart
  • Vid avbokning mindre än 14 dagar före kursstart faktureras 50 % av kursavgiften.
  • Om deltagaren uteblir utan att avboka debiteras hela kursavgiften.

Sjukdom

Om deltagande förhindras på grund av sjukdom gäller särskilda villkor mot uppvisande av läkar- eller hälsovårdarintyg:

  • Vid sjukdom före kursstart faktureras ingen kursavgift.
  • Vid sjukdom efter kursstart kan återbetalning beviljas för den del av kursen som deltagaren inte kunnat genomföra. Återbetalningen bedöms från fall till fall.

Övriga villkor

  • Kursavgifterna är indrivningsbara enligt gällande lagstiftning.
  • Sommaruniversitetet ansvarar inte för övriga kurskostnader, såsom kostnader för resor, logi eller utrustning.

Tilläggsinformation

Kursen Perspektiv på funktionsnedättning motsvarar tidigare kursen Funktionsvariation I (5 sp).
Kursen Perspektiv på funktionsnedättning ingår i studiehelheten Grundstudier i specialpedagogik 2026–2027 som sammanlagt omfattar 25 sp. 

De övriga kurserna i studiehelheten är:

  • Introduktion till specialpedagogik, 5 sp (1–15.6.2026)
  • Speciallärarens yrkesroll, 5 sp (29.9–10.10.2026)
  • Stöd för socioemotionella färdigheter, 5 sp (27.10–12.11.2026)
  • Stöd för lärande i läsning och matematik 1, 5 sp (våren 2027)

Kontaktperson

Vid frågor kontakta Anna-Karin Öhman anna-karin.ohman@sfv.fi


Plats
Nätet

Tid
18.01.2027 kl. 17.00 – 03.02.2027 20.15
Stäng
STÄNG

Följ sfv på

        
 
Dataskyddspolicy
 

Svenska folkskolans vänner rf
Annegatan 12 A 24
00120 Helsingfors
sfv@sfv.fi

GRO

Föreningsresursen

minnesrunor.fi

Uppslagsverket Finland

Lägenheter

fakturering

Vi samlar statistik när du besöker vår webbplats. Vi använder analysverktyget Piwik Pro, som hjälper oss att samla in, analysera och förstå hur våra besökare rör sig på webbplatsen. Vi behandlar inte uppgifter som kan kopplas till enskilda personer och vi anonymiserar din data. Du kan läsa mer i vår dataskyddspolicy. Godkänner du datainsamlingen?
Ja, jag godkänner Nej